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        外國語學院開展學生返校收心主題教育活動

        發布者:主頁上傳發布時間:2022-09-09瀏覽次數:14

        新學期伊始,外國語學院開展學生返校收心主題教育活動,引導同學們盡快從假期寬松自由狀態轉為入校規范有序學習狀態,用良好精神面貌開啟新的學期。

        組織規章制度教育。組織開展校規校紀學習活動,尤其是疫情防控有關規定的學習,進一步規范作息時間、生活飲食、核酸檢測、健康管理等方面行為,引導同學們統籌處理好疫情防控與學習、生活的關系,由假期自由狀態轉變為規范有序狀態,更好地適應返校后的學校環境和各項規章制度要求。

        開展思想狀況調查。開展大學生思想狀況和心理健康狀況調查,精準掌握大學生返校后的思想和心理狀況,建立特殊學生管理工作臺賬,按照“一人一案”要求,開展談心談話活動,既要解決學生的實際問題,也要解決學生的思想問題。

        制定學業發展規劃。開展學業發展規劃互鑒互學活動,每名同學結合自身實際,圍繞學習目標、學習內容、學習計劃和學習紀律等方面,以列清單的方式制定本學期學業規劃,并在班級內進行學習交流,把“我應做”“我必做”“我想做”的學習任務具體化,形成比學趕幫超的濃厚學習氛圍,進一步激發自身學習動機。

        強化課堂教學管理。建立學生管理與課堂教學聯動機制,進一步明確教師是課堂教學的直接責任人,教師要主動深化課堂教學管理改革,切實承擔起課堂教學管理和提高學生學習質量的主體責任,多采用任務式、探究式、合作式、項目式等教學方法,督促學生樹立良好的課堂學習風氣,確保課堂學習效果不斷提升。


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        翁公带我去爬山他要了我

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